Οι Επιπτώσεις της Πανδημίας στη Σχολική Κοινότητα

Όλη η κοινωνία καλείται να προσαρμοστεί στις απότομες αλλαγές που έχει φέρει η πρόσφατη πανδημία της COVID-19.  Επόμενο είναι να έχει σημαντικό αντίκτυπο και  στην εκπαίδευση.  Διδάσκοντες, μαθητές και γονείς αντιμετωπίζουν μία πρωτόγνωρη πρόκληση.  Η αποδιοργάνωση που διήρκησε κατά την κρίσιμη αυτή περίοδο ήταν ένα φυσικό επόμενο γιατί δεν είχαμε συναντήσει προηγουμένως τέτοιο φαινόμενο τα […]

Read More

Η ΕΝΘΑΡΡΥΝΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΠΑΡΑ ΣΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Φαντάσου αντί να λες στο παιδί σου: «Μπράβο!», να λες, «Μου αρέσει που επικεντρώνεσαι στη δουλειά σου», ή «Αγαπάς πραγματικά τη μάθηση», ή «Να είσαι περήφανος/η για τις προσπάθειές σου», ή «Ας δούμε μαζί πόσες λέξεις έγραψες σωστά». Αν παρατηρήσεις τη διαφορά, στην πρώτη φράση εξηγεί γιατί το «μπράβο; Όχι. Αφήνει το παιδί εξαρτημένο από […]

Read More

ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ, τι έχουν κοινό;

Eργάζομαι ως οικογενειακή θεραπεύτρια και ψυχολόγος-ψυχοθεραπεύτρια και στους δύο θεσμούς. Αυτό που έχουν κοινό είναι η ανάγκη για μια συναισθηματικά ασφαλή ατμόσφαιρα. Δηλαδή όλοι αισθάνονται περιλαμβανόμενοι και ευπρόσδεκτοι με όλες τις διαφορές τους. Αυτό δεν σημαίνει ότι η συμπεριφορά είναι αποδεκτή όταν δεν είναι λειτουργική. Ο Alfred Adler συνήθιζε να λέει ότι οι άνθρωποι αξίζουν […]

Read More